Responsable opérationnel en alternance
Référence : RO1
Etablissement : Lille
Domaine : BTS Gestion de la PME (GPME) , BTS Négociation et Digitalisation de la Relation Client (NDRC)
Type de poste : Responsable opérationnel en alternance
Type de contrat : Alternance
Secteur : Gestion
Localisation : Atrium Parvis de Rotterdam, 50 Rue de Safed , Lille 59000
Intégrer une TPE innovante dans le secteur de la santé et du sport. Ils recherchent un alternant H/F que ce soit BTS SP3S, BTS GPME ou BTS NDRC à Pigier Lille.
Mission principale
Participer à la gestion opérationnelle du service Santé Particuliers : accueil patient, suivi des locations de matériel de cryo-compression, préparation et entretien du matériel, coordination administrative.
Vos missions
1) Relation patient & gestion des demandes
- Réceptionner et traiter les appels entrants
- Identifier le besoin du patient et l’informer sur le fonctionnement du matériel
- Expliquer les process de location, modalités, durée, consignes d’utilisation
- Assurer un service client professionnel, empathique et rassurant
2) Gestion commerciale & administrative
- Établir les devis, les transmettre et assurer relance si besoin
- Renseigner et mettre à jour le tableau de suivi des locations
- Enregistrer les informations patients dans les outils internes
- Participer à l’amélioration de la démarche qualité interne
3) Logistique & préparation matériel
- Préparer les kits : matériel, housses, accessoires, documentation
- Nettoyer, désinfecter et assurer le bon entretien du matériel
- Vérifier le bon état fonctionnel avant chaque envoi
- Gérer l’envoi et la récupération du matériel (transporteurs)
Profil recherché
- Étudiant(e) en BTS SP3S, BTS GPME ou BTS NDRC à Pigier Lille
- Très bon relationnel, sens du service, empathie
- Organisé(e), rigoureux(se) et fiable
- Aisance avec les outils numériques
- Intérêt pour la santé, la prévention, la récupération sportive = un plus
Avantages
- Mission polyvalente et responsabilisante
- Immersion dans une TPE innovante du secteur santé & sport
- Accompagnement pédagogique
- Possibilité d’évolution si la collaboration fonctionne