La semaine dernière, les étudiants de Bac + 3 ont participé à un Serious Game des Bac + 3 d’envergure nationale, réunissant 455 équipes
Trois jours d’immersion professionnelle grâce au serious game des Bac + 3
La semaine dernière, les étudiants de Bac + 3 ont participé à un Serious Game des Bac + 3 d’envergure nationale, réunissant 455 équipes
Organisé sur trois jours, cet événement pédagogique a permis aux participants de vivre une immersion complète dans la gestion d’entreprise responsable. Point d’orgue de cette expérience : un challenge final, organisé lors de la dernière après-midi, au cours duquel les étudiants ont dû concevoir “l’idée du siècle” et la présenter à travers un moodboard, une photo et une vidéo.
À l’issue de cette compétition exigeante, deux équipes du campus de Besançon se sont distinguées en se classant 2ᵉ et 3ᵉ au niveau national, confirmant la qualité de leur travail, leur créativité et leur capacité à intégrer performance et responsabilité.
Le Serious Game des Bac + 3 s’est déroulé sur trois journées consécutives, chacune structurée autour d’objectifs pédagogiques précis. Les étudiants ont été placés en situation de pilotage d’une entreprise virtuelle, confrontée à des enjeux économiques, sociaux et environnementaux.
Durant les deux premières journées, les équipes ont travaillé sur :
-la définition d’une stratégie globale,
-les différents ODD
-l’analyse financière et la performance économique,
-l’intégration des principes de RSE dans les décisions.
Ces phases ont permis aux étudiants de comprendre l’impact concret de leurs choix, notamment en matière de qualité de vie au travail (QVT), d’égalité professionnelle et d’inclusion du handicap. Chaque décision influençait directement les résultats de l’entreprise simulée, renforçant ainsi la dimension réaliste du Serious Game des Bac + 3.
Ce format immersif favorise l’apprentissage par l’action et développe une vision transversale de la gestion d’entreprise, particulièrement recherchée dans les parcours Bac + 3 à vocation professionnalisante.
Un challenge final créatif : imaginer et présenter “l’idée du siècle”
La dernière après-midi du Serious Game des Bac + 3 a été consacrée à un challenge final, conçu pour mobiliser à la fois les compétences stratégiques et créatives des étudiants. Les équipes ont dû imaginer “l’idée du siècle”, un projet innovant répondant aux enjeux actuels de la société et du monde professionnel.
Ce challenge ne se limitait pas à la conception d’une idée. Les étudiants ont également dû travailler sur sa mise en valeur et sa transmission, à travers :
-un moodboard, pour traduire l’univers et les valeurs du projet,
-une photo, incarnant visuellement l’idée,
-une vidéo, destinée à convaincre et à capter l’attention.
Cette étape a permis de développer des compétences essentielles telles que la créativité, la communication, le storytelling et le travail collaboratif. Elle a également mis en lumière l’importance de la cohérence entre vision stratégique, valeurs RSE et capacité à convaincre, des éléments clés dans de nombreux métiers accessibles après un Bac + 3.
Une performance nationale : Besançon 2ᵉ et 3ᵉ sur 455 équipes
Avec 455 équipes en compétition, le Serious Game des Bac + 3 représentait un défi de grande ampleur. Les équipes de Besançon ont su tirer leur épingle du jeu en se classant 2ᵉ et 3ᵉ au niveau national, grâce à une approche équilibrée alliant rigueur stratégique, innovation et responsabilité.
Cette réussite repose notamment sur leur capacité à :
-intégrer les enjeux de RSE dans leurs projets,
-prendre en compte la taxonomie européenne dans leurs choix,
-valoriser la QVT comme levier de performance,
-promouvoir l’égalité et l’inclusion du handicap,
-présenter une idée innovante de manière claire et impactante.
Cette performance souligne la maturité professionnelle des étudiants et leur aptitude à répondre aux attentes actuelles des entreprises, qui recherchent des profils capables de conjuguer efficacité économique et engagement sociétal.
Le Serious Game des Bac + 3, un levier d’employabilité, d’excellence pédagogique
Le Serious Game des Bac + 3 constitue aujourd’hui un outil pédagogique majeur pour préparer les étudiants aux réalités du monde du travail. En combinant simulation, travail en équipe et challenge créatif, il permet de développer des compétences techniques et humaines difficilement évaluables dans un cadre académique classique.
Les recruteurs apprécient particulièrement ce type d’expérience, qui révèle :
-la capacité à travailler sous pression,
-l’esprit d’initiative,
-la créativité appliquée à des enjeux concrets,
-la sensibilité aux questions de RSE et d’inclusion.
Le Serious Game des Bac + 3, organisé sur trois jours et conclu par un challenge créatif autour de “l’idée du siècle”, a permis aux étudiants de vivre une expérience pédagogique complète, exigeante et professionnalisante. Le classement des équipes de Besançon, 2ᵉ et 3ᵉ sur 455 équipes, illustre la qualité du travail fourni et la pertinence de cette approche.
En intégrant des enjeux tels que la RSE, la taxonomie, la QVT, l’égalité et le handicap, ce Serious Game prépare les étudiants à devenir des professionnels responsables, innovants et engagés.
Félicitations à nos équipes !
Découvre nos formations juste ici